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L’école Lauremont reconnaît que l’apprentissage se fait sur le territoire traditionnel des Anishinaabe, des Haudenosaunee, des Hurons-Wendat, des Métis et des Mississaugas de la Première nation de Credit, qui considèrent tous cette terre comme leur chez-soi. L’école Lauremont, anciennement TMS, invite les éducateurs et les dirigeants exceptionnels à manifester leur intérêt, à proposer leur candidature et à poser leur candidature au poste de directeur adjoint de l’école.
La nomination prendra effet le^1er juillet 2025 ou à une date convenue d’un commun accord.
Il s’agit d’une opportunité exceptionnelle de travailler avec un chef d’établissement qui vous soutient et une équipe de direction qui collabore avec vous.
Reconnue internationalement depuis 1961, Lauremont est une école indépendante de premier plan qui offre une combinaison unique de programmes Montessori et de baccalauréat international dans des installations exceptionnelles sur deux campus à Richmond Hill, en Ontario.
L’approche Montessori de l’apprentissage est dispensée de manière experte à l’école primaire, de la petite enfance à la sixième année, avant que les élèves ne passent à l’école secondaire, où le programme d’études de l’IB est dispensé à la fois dans le cadre du PPCS et du DP.
Avec environ 900 élèves âgés de 18 mois à 18 ans, Lauremont offre une expérience éducative attrayante et très appréciée, axée sur la connaissance unique de chaque enfant.
Elle encourage chaque apprenant à devenir un citoyen compatissant, curieux et connecté dans un monde complexe et changeant.
L’école souhaite inspirer et stimuler les élèves pour qu’ils découvrent le meilleur d’eux-mêmes, qu’ils réalisent leur plein potentiel et qu’ils s’efforcent d’exceller dans les domaines académique, artistique, sportif et civique.
En tant que membre de CIS Ontario et accréditée par CCMA, CAIS et IBO, Lauremont cherche à s’améliorer continuellement dans tous les domaines.
Pour plus d’informations sur Lauremont, sa croissance et son orientation récentes, veuillez consulter le site www.lauremontschool.ca Sous la responsabilité du chef d’établissement, le chef d’établissement adjoint collabore étroitement avec le chef d’établissement et les autres membres de l’équipe de direction de l’école pour soutenir et faire progresser la mission et la vision de l’école, ainsi que les programmes scolaires et extrascolaires.
Le chef d’établissement adjoint joue un rôle stratégique essentiel au sein de l’établissement et contribue à son bon fonctionnement quotidien, tout en soutenant sa réputation au sein de la communauté et au-delà.
L’une des principales qualités recherchées est d’être un intermédiaire entre le chef d’établissement et l’équipe de direction, d’une part, et les employés de l’établissement et les autres parties prenantes de la communauté, d’autre part.
Le nouveau chef d’établissement adjoint sera un leader expérimenté dans le domaine de l’éducation, ayant fait ses preuves et capable de gagner la confiance et le respect de toutes les parties prenantes de Lauremont.
De solides références académiques, une vision alignée sur la mission, la vision et les idéaux de l’école, un soutien exceptionnel à une équipe hors pair, des compétences exceptionnelles en matière de communication et une créativité permettant d’améliorer encore un programme éducatif exceptionnel sont autant de qualités requises chez le chef d’établissement adjoint.
Il entretient d’excellents rapports avec les élèves de tous âges et de tous horizons, et possède une expérience ou un intérêt pour l’augmentation des ressources et le bien-être général d’un établissement scolaire grâce à la promotion générale de l’école et de ses capacités.
Le chef d’établissement adjoint assumera ses fonctions alors que l’établissement poursuit une trajectoire de changement important dans de nombreux domaines de la vie scolaire, notamment les programmes, le développement des installations, la croissance des effectifs et une nouvelle orientation stratégique.
Une solide expérience de la gestion et de la conduite efficace du changement sera un atout indéniable. Doté de compétences interpersonnelles très développées, d’un sens de l’humour et d’importantes réserves de patience, le candidat retenu fera preuve d’un engagement avéré en faveur de l’inclusion et du bien-être du corps enseignant, du personnel et des élèves.
Une expérience dans la création et le renforcement de liens et de connexions entre les programmes scolaires et culturels, de la petite enfance à l’école élémentaire et au collège/lycée, est appréciée car l’école cherche à approfondir les liens entre les deux campus et les deux pédagogies.
Les consultants commenceront immédiatement à examiner les candidatures, qui seront examinées par le comité au début de l’automne, et continueront à le faire jusqu’à ce que le poste soit pourvu.
Les candidatures doivent comprendre une lettre d’intérêt, un curriculum vitae et les noms de trois personnes de référence (qui ne seront pas contactées sans le consentement du candidat), et doivent être soumises en toute confidentialité aux consultants en recherche de cadres de l’école : Laverne Smith & AssociatesInc.Lauremont@lavernesmith.com

Lauremont est un employeur qui souscrit au principe de l’égalité des chances.
Nous fournissons tous les aménagements nécessaires, conformément à la Loi sur l’accessibilité pour les personnes handicapées de l’Ontario et au Code des droits de la personne de l’Ontario.
La promotion de la diversité est l’une de nos valeurs fondamentales et nous nous engageons à favoriser une culture inclusive et accueillante au sein de notre communauté scolaire.